圆梦微心愿，爱心促成长

2024年7月，夏日炎炎中南京工程学院开展了以“阳光支教^.益青春”为主题的支教活动，能源与动力工程学院“圆梦大学”17名团队成员前往江西开展系类实践活动。实践团队为赣州市小河镇中心小学的孩子们带去了心理，绘画，手工等丰富多彩的课程。我们怀揣着对教育的热爱和对社会的责任，用实际行动诠释了“知识传递，爱心接力”的深刻内涵。
初抵目的地，在简陋的的教学楼里我们看见了孩子们好奇而又纯真渴望的眼神。团队成员迅速调整状态，融入这片土地。上课时，当我们讲述着一个个新奇的故事时，他们就会端正地坐在课桌前，眼神紧张地往这我们，渴望的眼神中望眼欲穿，能看见他们对知识的渴望，对外面世界的好奇。我们通过游戏和互动打破初见的隔阂，与孩子们建立起深厚的友谊。支教期间，团队成员根据孩子们的实际情况设计了丰富多彩的实践内容，包括安全教育，心理健康，传统文化，手工绘画等多个领域。激发孩子们的实践兴趣，培养他们的创新能力。

在和孩子们的交流中，我们了解到他们的父母长年在外打工，平日里由爷爷奶奶照顾，课后作业只能自己完成。在这艰苦的条件下，他们只能靠知识改变命运。我们见证了孩子们的成长与变化，从最初的羞涩胆怯到后来的自信开朗，从对知识的懵懂无知到逐渐扩展出探索世界的勇气，这些变化让每一位成员都深感欣慰。更让我们感动的是，孩子们用最简单却真挚的方式表达对支教老师的感激之情，一封封手写的感谢信，一个个可爱的手工玩具，一幅幅充满童真的画作，都是他们最宝贵的礼物。这些经历让我们感受到教育工作的意义何所在。
这次支教活动让我感触很多，我们为孩子们打开了一扇窗，让孩子们看到了外面的世界。本次支教对我而言，是一种挑战，也是一种磨炼，虽然时光很短暂，但是收获满满，我们挥手告别，后会有期！