寒假社会实践| 广西师范大学设计学院“艺筑童心”团队开展“童心艺彩·筑乡村美育之梦”寒假社会实践活动

为深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，教育引导广大青年学生“到基层中去、到实践中去、到人民中去”，“让青年学生们认识社会，在实践中把握自己”。2023年12月22日，广西师范大学设计学院“艺筑童心”志愿服务队赴桂林市草坪乡回族希望小学开展寒假“童心艺彩·筑乡村美育之梦”社会实践活动。此次实践活动旨在全面践行党的教育方针，推进乡村美育课堂建设，助力乡村振兴，为乡村学生做好艺术教育启蒙。 习近平总书记强调：“要做好美育工作，坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神”，“全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”。因此，团队结合该校的“红石榴”民族文化，充分发挥团队的跨学科专业优势，精心设计了《非遗竹编》和《神奇水拓画》两门文化美育课程，开展美育教学，提高学生审美能力。
以美育人，美润童心
志愿者们带领桂林市草坪乡回族希望小学四年级的学生开展《神奇水拓画》课程。活动伊始，志愿者讲解了非遗水拓画的历史渊源及艺术价值，让现场的青少年对水拓画这一非物质文化遗产有了初步的了解。之后的水拓画体验环节，志愿者向孩子们介绍了作画技巧、载体种类、色彩搭配等各类知识，在志愿者的指导和启发下，小朋友们纷纷拿起颜料，发挥想象，开始制作，从色彩搭配、纹路设计、水拓、固色到最后的晾干，每个环节每个人都全神贯注，不一会儿，一条条风格各异的水拓画丝巾呈现在大家面前。青少年惊叹水拓画之神奇的同时，也被传统非遗文化的独特魅力所感染！培养了孩子们的技术设计思维与美术创作能力，同时提升了孩子们的民族文化认同感。 以美化人，感悟非遗

12月22日下午，志愿者们共同带领桂林市草坪乡回族希望小学三年级的学生开展《竹编设计》课程。竹编工艺有着悠久的历史，非遗手工艺体验，是一项充满趣味的活动，为传承传统技艺，弘扬国风文化。活动现场，志愿者为同学们讲解了竹编工艺的历史、制作流程以及主要特点。在对竹编工艺有了一定了解后，同学们也迫不及待地动手去做属于自己的竹编作品。竹编工艺看似简单，却是极其的繁琐，几根纤细的竹条在穿、挑、压间，宛如一根根飘逸的丝带，匠心的态度、耐心的编织，最终，同学都出色地完成了属于自己的竹编作品。
以美培元，以信传情
课程即将结束之时，孩子们表达了对志愿者们的不舍，并用便签纸条传达了对手工课程的喜爱和想对志愿者们说的“悄悄话”，以及对下次课程的期待。 此次“艺筑童心”实践团队以寒假社会实践为契机，充分发挥环境设计与教育学等专业知识和技能优势，围绕助力乡村美育、文化振兴等国家战略与地方教育发展需求，开展美术教育志愿活动，带领儿童们感受美、发现美、创造美，艺术赋能乡村美育发展。
文：王玉博 李玉凤 
图：刘思彤 陈华军 韦欢 郑梓婷 罗冬晓 黄青松 王志浩 崔凌波 朱俊昊