磨练，感染，探索——进淄支教三感

　　经过八天在淄博梓潼山武术学校的支教历程，无论是在身体上，还是精神上，亦或是思想上，我均有很深刻的感受。

　　身体——磨炼

　　7月10日，我正式跟随山东大学小树林支教团林淄队前往淄博支教，一路上我都十分期待，望着窗外一闪而过的田园风景。可直到我来到梓潼山武术学校，我看到坐落于后山的男生宿舍，里面异味扑鼻、垃圾遍地、上下铺都摇摇欲坠。我看到厕所没有水，男浴室就是大澡堂，水温也不合适。我看到食堂里的饭菜，很少看见肉菜，顿顿只吃馒头，有些还不太卫生……环境的艰苦的确给让我吃了一惊，心中的期待也瞬间化为乌有。更麻烦的是支教的行程安排，每天早晨六点起，一直做活动，直到晚上十点。第一期我担任的是五组的学习助教，不仅要看住本组的小朋友，还要教他们做活动，每时每刻都需要保持活力，身体的疲乏渐渐累积，加之说话较多，声音又大，我的嗓子渐渐哑了。我本身还带着一些疾病，每天都需要服中药，时间的安排与服药的条件都大受限制。总而言之，困难不断袭面而来。

　　但我还是坚持下来了，我渐渐融入了这样的生活，也一样一样找到了解决问题的办法。慢慢的我发现，我是可以早起的，我是可以时刻保持活力的，我是可以承受身体的不适的，我的身体里蕴藏着无限的能量。我为之前生活中的摆烂姿态感到后悔，也对自己过于计较生活条件感到羞愧。人总是要在特定艰苦的条件下，才会磨炼出顽强的体魄，我的身体也一点点坚强起来。

　　精神——感染

　　这次支教，我和一群来自五湖四海的志愿者一样，穿上了象征着志愿者的红色马甲。但我一开始，并没有意识到这其中饱含的责任与热情，我有时在带孩子做活动的过程中，我会稍微地放松一下，将任务交给孩子们自己完成，有时也会泄气地坐在一边，拿不出一丝激情。

　　与我同一组的生活助教是一位四十多岁的女人，同时也是另一个志愿者的妈妈，明明比我大了一倍多，但她却始终保持着热情，对每一个孩子，每一件事都十分热情，她的话语始终都是洪亮的，她的笑容始终都是明媚的。我以为这都是她硬撑着的，但在与她的交流中，我了解到她数十年如一日的志愿经历，是她心中的志愿精神使她一步步走下来。

　　再反思我自己，我自认为做志愿是一件简单的事，就只表现在日益增长的志愿时长上，但我确实误解了志愿者，那是需要无限的热情，需要持久的定力，更为需要的是扛起肩上的责任与担当。后来的活动中我拿出了十二分力，认真做好力所能及的事，奉献自己微薄的善意。

　　最后我们志愿者团体拍了合照，上面一个个来自祖国各地的志愿者，身着红马甲，带着火红的热情。志愿精神是无关功名，坚持初心，无私奉献的精神，深深感染着我。

　　思维——探索

　　回到这次支教(夏令营)的主要对象——淄博各地的孤困儿童们，第一次接触这个群体，我的心情还是比较复杂，这个群体需要特殊的照顾和陪伴，但也存在着很多问题。

　　在最开始，我查阅过这些儿童的简介，每一个孩子或多或少都身处困境，面对着家庭的缺失或者贫穷的洗礼，所以我对孩子们都格外关切，格外怜悯，总想着可以补偿他们一下。但渐渐的我发现，很多孩子并不缺少快乐，也不需要怜悯，是我并没有从帮助与被帮助的关系中脱离出来，我与孩子们是平等的。在之后，我就投身下去，与孩子们玩到一块，感受孩子的天真与活力，我甚至觉得有时被帮助和治愈的是我，是我缺少快乐，是我感到无助。我与孩子们相互地支持，相互探索。

　　而在这些孩子身上，我也看到了问题，因为缺乏家人的管教，有些孩子蛮横无理，不懂如何体贴他人，遇事就用哭泣和嚎叫解决，这是孩子的通病。孤困儿童更需要的是正确的管教和约束，需要有人教他们做人的道理和良好的行为习惯，我相信，有时跟他们讲道理，甚至是骂他们一顿，让他们理解什么该做，什么不该做，这是十分必要的。

　　总而言之，通过这次支教，我看到、听到、思索、感悟……这是一次奇妙的旅程，我不知道是否还能相遇，但我感谢这个夏天的邂逅，衷心祝福每一个旅途中的人。